Metodologie didattiche ed apprendimento integrato di competenze CLIL

A chi è rivolto

Il corso è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono apprendere la metodologia CLIL per disciplinari di materie non linguistiche e a coloro che vogliono approfondire conoscenze inerenti all’insegnamento in lingua straniera dei contenuti, con metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera.

Obiettivi del corso

Il corso consente ai partecipanti di:

• apprendere e consolidare l’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento innovative;
• acquisire competenze trasversali necessarie a pianificare e condurre una lezione in lingua straniera.

Focus competenze

Il corso fornisce competenze per applicare la metodologia CLIL nelle discipline non linguistiche, integrare strumenti e approcci didattici innovativi alla didattica tradizionale e progettare percorsi formativi in lingua straniera, in grado di favorire l’apprendimento dei contenuti disciplinari e della lingua allo stesso tempo.

Requisiti di ammissione

Requisito di accesso: laurea triennale, magistrale o specialistica.

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